Комментарии

В этой статье нам хотелось бы объяснить людям не из медицины, почему студенты-медики против прохождения практики.

Редакция думала написать большой лиричный текст про особенности медицинской специальности и людей, которые в ней работают, но затем мы решили быть краткими и просто ответить на самые популярные комментарии в социальных сетях по этой проблеме.

Комментарий: «Когда ты хотел стать врачем солдатом или полицейским то должен понимать что может начаться принудительная работа во время чп. И ныть нехорошо всем врачам сейчас тяжело это особенности профессии».

Ответ: Мы понимаем, что услуги медицинских специалистов (даже недоспециалистов как мы) сейчас очень востребованы. Однако, в стране нет режима ЧС, нет тотальной мобилизации. На данном этапе ввели понятие «практики», что в корне отличается от «принудительной работы» по своему определению. Эффективная работа и помощь возможна только в том случае, если ты являешься специалистом, это касается абсолютно любой специальности. Мы не специалисты, мы студенты, мы не закончили программу «специалитета» и не получили полного медицинского образования. Разве вы хотите, чтобы вас лечили НЕДОврачи?

Комментарий: «Клятву Гипократу давали ? Давали . Вот пусть и идут , это - их долг . А то вообще уже начали терять всякие моральные принципы и такая благородная профессия теперь начинает восприниматься только видом наживы . И появляются в медицине вот такие мр.ази .»

Ответ: Мы понимаем желание граждан получать бесплатную и качественную медицинскую помощь. Однако нужно сделать важное замечание: клятвы, уж тем более Гиппократа, никто сегодня не дает. В СССР была «клятва Советского врача», которую давали все студенты, ЗАКОНЧИВШИЕ 6 курс и ПОЛУЧИВШИЕ дипломы. Т.е. ее давали ГОТОВЫЕ специалисты. Сейчас ты можешь ПО СВОЕМУ ЖЕЛАНИЮ дать «клятву Российского врача», с текстом которой вы можете сами ознакомиться. Просим вас обращаться только к проверенным фактам.

Второе предложение касается нашего «долга». Как студенты в первую очередь мы обязаны получить образование и стать специалистами. Вот наш долг без введения ЧС и тотальной мобилизации. Также врачи по современному законодательству оказывают «услуги». Это значит, что в какой-то мере мед.работки в одной лодке с другими профессиями, которые также оказывают услуги. О каком «долге» можно говорить в случае парикмахеров, продавцов, поваров и врачей?

Главная задача высшего образования – это научить самостоятельному научному мышлению и как следствие уметь ставить под сомнение авторитет. Это как никогда актуально в медицине, когда бывают проблемы с постановкой диагноза пациента, каждый врач по-своему может опросить и осмотреть пациента. Это просто пример. Важно в нашей специальности сомневаться и всегда искать правильное решение, даже если это займет время.

Про наживу. Студенты отказываются проходить практику даже, когда Собянин их заманивает 100 тыс. рублей. Надеюсь, этим все сказано.

Про «мра.зей»… Очень жаль, что людей, которые стараются объективно информировать людей о сложившейся ситуации называют такими словами. Мы, правда, очень стараемся, однако в высшем руководстве, как говориться правая рука не знает, что делает левая. И при этом все крайне ограниченно по времени (от подписания до начала действия приказа было дано 4 дня). В эти 4 дня университетам дали непосильную задачу: организовать более 3х тысяч студентов. Организация включает подписание договоров с медицинскими организациями на КАЖДОГО студента, многие из которых находятся не в Москве, их обучение и тд. Надеюсь ситуацию с «мра.зями» вы поняли.

Комментарий: «Вопрос. А нахера эти люди вообще шли в медицину если не были готовы чем то пожертвовать. Какие из них вообще врачи то будут!»

Ответ: Думаю, никакие, если мы все заразимся ковидом и умрем, так и не получив дипломы с надписью «врач-лечебник». Но это все шутки. Теперь серьезно. Мы НЕ врачи, ни формально, ни по сути своей. Лично мы готовы жертвовать свое время и силы на помощь людям (чем к слову сейчас занимаемся), но для жертвы нужно понимать цель. Пока единственная цель, которую мы видим: это затыкание дыр в системе здравоохранения нашим государственным аппаратом. Мы придем на смену уволившемуся медперсоналу. Основные причины увольнений: нет СИЗ, нет обещанных надбавок и тд. О количестве заразившихся и умерших по разным обстоятельствам врачей, среднего и младшего медперсонала просто страшно говорить! Смотрите, получается очень интересная арифметика: студенты 4-6 курсов выходят на практику в потенциально опасные зоны, в которых у них высок риск получить COVID -19 и стать бессимптомными носителями. Далее эти студенты идут к своим родным и близким, к администрации университета и тд. Банально ездят на общественном транспорте. Что мы получаем? Многократное увеличение количества заразившихся. Даже если студенты будут концентрироваться в одном месте — они уже заражены. В последствии студенты-медики будут приобретать легкую форму заболевания, возможно тяжелую... исход вы представляете. Возвращаемся к вопросу: что мы получаем? Резкое уменьшение количества врачей на фоне кадрового дефицита. Разве этого вы хотите ближайшие 3-4 года? Надеемся, нет.