Математическая подготовка ребенка к школе
Для успешного освоения программы школьного обучения ребенку необходимо не только много знать, но и последовательно и доказательно мыслить, догадываться, проявлять умственное напряжение. Интеллектуальная деятельность, основанная на активном думании, поиске способов действий, уже в дошкольном возрасте при соответствующих условиях может стать привычной для детей.
Особую умственную активность ребенок проявляет в ходедостижения игровой цели, как на занятии, так и в повседневной жизни. Игровые занимательные задачи содержатся в разного рода увлекательном математическом материале
На момент поступления в школу, ребенок должен уметь:
✅считать в пределах 10 (прямой и обратный счет);
✅с уменьшать и увеличивать число на 1;
✅сравнивать числа в пределах 10, называть наименьшее, наибольшее, уравнивать число предметов;
✅сравнивать предметы по длине, высоте, ширине;
✅ размещать предметы в порядке возрастания, убывания;
✅ различать цвет и форму предметов;
✅ различать геометрические фигуры;
✅ ориентироваться на листе бумаги.
С целью развития мышления детей можно использовать приведенные ниже задания:
👉задачи на нахождение одинаковых свойств предмета,
👉задачи на нахождение различных свойств предмета, игра "Что лишнее?",
👉задачи на поиск недостающих фигур,
👉задачи на количественные и качественные соотношения предметов,
👉счет в пределах 10.
Задачи на нахождение одинаковых свойств предмета
Предложите ребенку отыскать два одинаковых предмета.
Задачи на нахождение различных свойств предмета
Предложите ребенку найти предмет, фигуру, отличающуюся от других и обосновать свой выбор.
Задачи на поиск недостающих фигур
Задачи на количественные и качественные соотношения предметов
Счет в пределах 10
Желаю удачи!
Статью подготовила учитель-дефектолог Тимергазина Елена Валерьевна
